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| 『自分磨きの空間が再スタート☆彡 。。。１１月１７日（火）付』 |
≪ごー！ごー！！くるみっこ！！！≫
保育室を覗くと・・・
来る「発表会🎄」に向けて、練習に励んでいる姿がありました。
ステージをイメージしての立ち位置確認。
台本を持ちながらのセリフ合わせ。
曲に合わせて踊りや移動。
楽しそうに、役になりきっているくるみっこ。
緊張して、声が出ないくるみっこ。
とにかく前に出て、表現したいくるみっこ。
体と心が上手くいかず、気持ちも体も、一歩前に進めないくるみっこ。
自分の番まで、お友だちと手をつないで、笑顔いっぱいで待つくるみっこ。
また、『自分磨きの空間⭐』が広がり始めています。。。
４歳児Ａくんが、突然伝えてきました。
『今日はね。お父さんの誕生日！！』
「おめでとう🎊」
『あのね。お父さんは１２歳！』・・・（汗）
『今度、１８歳！！』・・・（大汗）
「みんなより、ちょっとだけ大人だね！」
『２つ🍰残ってる！』
『一つ、園長先生にあげる！！』
とっても嬉しそうに話すＡくん。
その様子を横で眺めていたＢくんも、何だか嬉しそうです。
『また会いましょう！！』と言って、二人仲良く立ち去っていきました。。。
しばらくの間、お父さんは子どもの気持ちでいられて・・・
ちょっぴり羨ましいですね。。。😜
さてさて・・・
今度、🍰を食べに行こうかな？！
お家は、どこだろう？！・・・😅😅😅 |
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| 『夢みたい❕❕。。。１１月１６日（月）付』 |
【明日】
◆元気っこクラス（こあら組）
≪ごー！ごー！！くるみっこ！！≫
どうやら・・・
今週は、暖かい日が続くようですね🌞
園庭では、『秋を探そう』と題して、落ち葉🍂を拾い集めているクラスがありました。
良く見ると・・・
園庭の木々や固定遊具のまわりに、『どんぐり』がたくさん落ちています。
くるみっこが、駆け足でドングリを拾い集めたり・・・
色とりどりの落ち葉🍃を楽しそうに、お友だちと見せ合ったりする姿がありました。
『きれいな色の葉っぱ🍂が、たくさんある！！』
『この色は、黄色でもないし・・・緑でもないし・・・何色なんだろうね？？』
『金色みたいな葉っぱを見つけた！！』
『山にある🍁は、もっときれいかなぁ〜』
落ち葉の表や裏をのぞき込んだり・・・
自分の好きな色や形の葉を探したり・・・
一人で・・・お友だちと・・・
一生懸命に探索する姿がありました☆ミ
あっという間に、お部屋に戻る時間となってしまいましたが・・・
５歳児Ａちゃん・Ｂちゃん・Ｃちゃんが・・・
何やら三人で、楽しそうに話し合っていました。
『これ、夢かな？』
『夢だと思うよ』
『こんなにどんぐりが落ちているなんて、夢みたい！』
『みんなでいるのも楽しいし・・・』
『楽しいから、夢が無くなって欲しくないね！』
『夢だぁ〜！夢だぁ〜！！！（三人で）』
拾い集めた落ち葉やどんぐりを見比べたり・・・
地面に好きな絵（お友だち・アンパンマン・くらげ等）を描きながら・・・
三人の笑顔は、止まりません。。。😊👍👍👍
その横にいたＤくんが、一言。
『今、これが夢だったら・・・やっぱり・・・オモチャとかほしいな。。。』
哀愁が漂っていました・・・（笑） |
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| 『🍊😋 。。。１１月１３日（金）付』 |
【明日】
◆令和３年度入園児諸道具説明会及び体験保育
【１６日（月）】
◆元気っこクラス（りす組）
【更新】
◆イベント情報（園児募集情報�А�
≪ごー！ごー！！くるみっこ！！！≫
『みかん狩り🍊って、本当に楽しいなぁ〜！！』
お弁当をモリモリ頬張りながら、Ａくんが嬉しそうに一言。
『山⛰が、とってもきれい！何だか、気持ちいい！！』
みかん狩りが終了し、山から下りる際に、広大な景色を眺めながら、Ｂちゃんがポツリと一言。
🍊🍊🍊をたくさん頬張り・・・
心も体もいっぱいになりました。。。☆ミ |
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| 『楽しみ〜ぃ。。。１１月１１日（水）付』 |
【明日】
◆元気っこクラス（ぱんだ組）
≪ごー！ごー！！くるみっこ！！！≫
本日の新聞記事に・・・『野口さん「希望になりたい」』とありました。
米スペースＸの新型宇宙船クルードラゴンに、１４日搭乗予定の野口聡一さん（５５）
（略）オンラインで記者会見し、野口さんは『クルードラゴンの打ち上げを経験するのは初めて。どのように感じるのか楽しみだ』と述べた。
宇宙船はファルコン９ロケットの先端に設置される。（略）『宇宙飛行は挑戦の歴史だ。新しい可能性を見つけ、明日への希望になりたい』と語った。
また、実際搭乗する宇宙船とロケットを見た感想を聞かれると『運動会の前の日にわくわくして寝られない感覚と似ている』とほほ笑んだ。
野口さんらは（日本時間１５日午前）にフロリダ州のケネディ宇宙センターから打ち上げられ、国際宇宙ステーションに半年滞在する予定。
クルードラゴンの船長を務めるマイケル・ホプキンスさんは、半年後に地球に戻る際に『（新型コロナの）ワクチンが開発され、少しでも普通の暮らしに戻っていることを期待したい』と述べた。
野口さんは、大人になっても、ワクワクすることが続いているのですね。。。
本日、園外保育として、５歳児が動物園🦒🐻🐘に行きました。
Ａくんが、動物見学をしながら、ポツリと言葉を発しました。
「あ〜動物園に来れて良かったぁ〜！昨日はドキドキして、嬉しくて眠れなかった！！」
直ぐに、Ｂくんが答えます。
「俺は、すぐ寝たし！今日は普通！！」・・・😅
と答えながらも、とても嬉しそうに話していました。
『わくわくする気持ち💗』
とっても大切ですね。
野口さんには、任務を遂行し、無事に地球に帰ってきて頂き・・・
人々のさらなる『希望の星⭐』になってほしいと思います。
また、船長の・・・
「少しでも普通の暮らしに戻っていることを期待したい」
という言葉もありました。
本当にそうですね。
本日の動物園には、お客さんもいましたが・・・
やはり、まだまだまばらな状態であり・・・
「普通の状態」には、まだ戻っていません。
動物たちも、どことなく、寂しい気持ちにもなっているのではないでしょうか。
その中で、開園となったことは、『希望に向けての第一歩』と考えると・・・
動物園に行けたこと自体、とっても幸せなことだと感じました。。。
『小さな希望』でも良いと思います。
『明日への期待感』でも良いと思います。
小さな楽しさを見出す。わくわくする。
その繰り返しの先に、普通の暮らし（生活）も戻れば・・・
どんなに幸せなことでしょうか。。。
ここは踏ん張りどころですが、『ちょっとした楽しさも見出し💚』ながら・・・
明るい希望・明るい未来を、想像していきましょう！！
あっ！！👀👀
宇宙船。
ロケット🚀
スペースＸ。
ファルコン９。
この言葉・響きを聞くだけで・・・
ワクワクしてしまうのは、私だけでしょうか・・・（笑）
野口さんは、宇宙人👽にも会うのかなぁ〜・・・（大笑） |
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| 『ちょっと伝えてみよう。。。１１月１０日（火）付』 |
≪明日≫
◆園外保育（５歳児）
☆お弁当の日（満３・３・５歳児）
◇申請書等提出日［令和３年度入園児：〜１２日（木）］
≪ごー！ごー！！くるみっこ！！≫
降園時間に、廊下を歩いていると・・・
５歳児Ａちゃんが、すれ違いの際に、・・・
『お大事に〜❕❕』
と、笑顔で伝えてくれました😊
「ありがとう！」と伝え返すと・・・
笑顔で振り返り・・・
もう一度、『お大事に〜❕❕』と伝え・・・
嬉しそうに、立ち去っていきました😊😊
「ありがとうございます」
「お仕事ご苦労様です」
「いつもありがとうございます」等
いろいろな意味が、Ａちゃんなりに込められているのではないでしょうか。。。
普段から、いろいろな人たちへ自然と伝えているのでしょう。
本人は、何も意識していないかもしれません。
しかし、伝えられた側は、とっても嬉しいことです。
その姿を真似て、他の園児も温かい心を届け出すかもしれません。
そんなことを考えると、楽しく・嬉しくなるばかりです。。。
改めて、小さな子どもから、大きなエネルギーをもらい・・・
『その元気の源が、また前に進む一歩になっている💛』とつくづく感じます。
相手に対する『ちょっとした温かい一言（言葉）💖』
大人も見習いたいものですね。
また、大人がたくさん周りの人たちへ、自然と伝えていたら・・・
そんな姿を子どもたちも、自然と真似をするのではないでしょうか。。。
さて、今日は『くまモン』が、園にやって来ました！！
子どもたちも、大興奮・・・🤩🤩🤩
目の前にいる「くまモン」に、緊張気味・・・😅😅😅
子どもだけでなく、先生たちも楽しんでいました⭐⭐⭐
１歳児のＢくんが・・・
『くまモンは、靴を履いているのか？』
と、考え込んでいたそうです。
くまモンとの触れ合いを純粋に楽しむと共に・・・
Ｂくんのように、さらなる好奇心も湧いたくるみっこもいたと思います。
是非、ご家庭でも・・・
「くまモンを調べる」・「くまモンクイズを作る」等しながら・・・
さらなる学びにも、つなげても良いかもしれませんね。。。☆ミ
改めて、ご支援を頂きました保護者会の皆様へ、深く感謝申し上げます。 |
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| 『みんなのところへ、来てくれないかなぁ〜。。。１１月９日（月）付』 |
≪明日≫
◆お楽しみ会（満３〜５歳児）
≪ごー！ごー！！くるみっこ！！！≫
３歳児が、『製作』に取り組んでいました。
「これは、（紙コップ）誰ですか？」と尋ねると・・・
数名の園児が・・・
「これは、おじさんです😊」と答えました。
赤い帽子
優しい笑顔
白い口ひげ
寒い時期になると、毎年やってくる『あの人🎅』ではないでしょうか・・・
Ａちゃんが・・・
「サンタさんは、煙突から来る！」
Ｂちゃんが・・・
「煙突が無いのに、どうやって来るのかな？」
Ｃちゃんが・・・
「（おうちに）煙突が無いから、どうしよう？」
Ｄちゃんが・・・
「（大丈夫）窓から入って来る！」
と笑顔で伝えると・・・
ホッと安心するＢちゃんとＣちゃんの姿もありました。
確かに、『煙突がない🏘』だと・・・
子どもとしては、ちょっぴり不安になりますね。。。😅
その後、クリスマス製作を、楽しく続ける子どもたち。
もう、『トナカイさん』と『あの人』が待ち遠しくなる季節🎄となったのですね。
。。
こんな時だからこそ・・・
毎日頑張っている全ての子どもたちのところには・・・
あの人🎅から・・・
素敵なプレゼント🎁が、届くことを祈っています。。。
あっ👀👀👀
こんな時だからこそ・・・
重ねて、「大人にも、🎅さんが来ても良いのでは？」
と思うのは、私だけでしょうか・・・（笑） |
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| 『 いろいろなことが、展開しています。。。１１月６日（金）付』 |
≪９日（月）≫
◆元気っこクラス（きりん組）
≪ごー！ごー！！くるみっこ！！≫
あっという間の一週間。
子どもたちにとって・・・
楽しい日々はあっという間だったのではないでしょうか(^^♪
今日も・・・
園庭では、「お散歩カー」に乗って、ゆっくりと空間を楽しみ、その後可愛い靴に履き替え、園庭トラックを走り、鉄棒や砂場を満喫する園で一番小さな子どもたち。
２歳児は、園庭トラックを走る力強さが増しました。
個々の走るスピードは異なりますが、１周・２周・３周と走ります。
まだまだ走り足りない子どもたちは、４周・５周と重ねて走り、遊びの中でも走り回ります。
早いお友だちは、大人でもちょっと追いつけません・・・（汗）
その後も、疲れを見せず、三輪車・砂場や滑り台を楽しむ等、元気が溢れ出ている子どもたち。
大きな園舎で過ごしている子どもたちも・・・
園舎から飛び出し、「体操」と「乾布摩擦」を元気いっぱい行っていました。
整列する。
みんなと一緒に楽しむ。
音楽のリズムに合わせて踊る。
先生の見本を見ながら、自身の体を動かす。
一つひとつのことが、とっても楽しそうです。
自分で考え、行動出来ることが、どんどん増えている子どもたち。
園舎内では・・・
オープンスクールの５歳児が、「数」について学んでいました。
先生の話を聞く。
頭で考え、内容を整理し、自身のノートに取り組む。
考える・考え込む。何度も繰り返します。
その後、手をあげて、自身の考えを発言する（伝える）。
知的好奇心等を持って、時に楽しく、時に集中しながら、活動する子どもたち。
みんなで、笑い合う。
みんなで、遊びを作り上げる。
みんなで、意欲を持って、活動に取り組む。
みんなで、楽しさを共有する。
一方で、お片付けをしたい者同士で、「玩具の取り合い」となる等・・・😅
互いの思いが伝わらず、戸惑い・葛藤している姿もあります。
そこで、互いの困り感を伝え合い・・・
互いの想いについて、考え・受け止め（受け止めようとする）中で・・・
次のステップ（楽しい空間再開）に向けて・・・
時間を掛けている姿もあります。
今日も、こんな場面が起こっていました。
自分より一回り小さい０歳児Ａちゃんを眺め、優しい笑顔で頭を撫で続ける１歳児Ｂくん。
砂場で砂遊び（手のひらにのせ合う）を楽しむ、２歳児ＣちゃんとＤちゃん。
先生の顔や動きを見ながら、とにかく一生懸命体を動かす満３歳児Ｅちゃん。
友だちが「うんてい」を一生懸命頑張っている姿に影響・刺激されて・・・
自身も「うんてい」や鉄棒に、何度も飛びつく４歳児ＦくんとＧちゃん。
先生の課題に一生懸命取り組んでいるが、上手く答えを導き出すことが出来ず、困っているＨくんの状況に気づき、自分なりに一生懸命教えようとする５歳児ＩちゃんとＪくん。
みんな遊びや体験を通して、豊かな学び・学び合いをしているのですね。。。
時に、満面の笑みで・・・
時に、真剣な表情を見ているだけで・・・
子どもたちの心の動き・刺激・躍動等が、十分伝わってきます。。。
まだまだ楽しいことやチャレンジ出来ることがたくさんあると思います。
引き続き、豊かな心を楽しみながら・・・
自分らしく広げていってほしいと思います。。。
あっ❕❕
一緒に遊んでいた２歳児Ｋくんが・・・
先生たちの「お片付けで〜す！」という声が聞こえた瞬間・・・
『（先生）お仕事（行ってください）！！』と言いながら・・・
何事も無かったように、片づけに向けて、砂場へ走り去り・・・
気が付けば・・・
その場に、一人取り残されました・・・😅😅😅
ちょっぴり、寂しかったですが・・・（笑）
「けじめ」や「切り替え」が、しっかりと出来るようになったＫくんも・・・
とっても素敵ですね。。。☆ミ
また来週も・・・
大いに遊び・学び合いましょう。。。(^O^)／ |
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| 『どんなことが 。。。１１月５日（木）付』 |
≪明日≫
◆オープンスクール（きりん＆くま組）
◆元気っこクラス（ぞう組）
≪ごー！ごー！！くるみっこ！！≫
朝は底冷えしますが・・・
昼間になると、心地よいお日様☼にも恵まれ・・・
くるみっこが、園庭で伸び伸びとお友だちや先生たちとの触れ合いを楽しんでいる姿がありました。
これから、どんな楽しいことが、もっと展開していくのでしょうか☆彡
これから、どんなことに、もっと挑戦していくのでしょうか☆彡
これから、どんな夢を、もっと膨らませていくのでしょようか☆彡
楽しみですね😊😊😊
まずは、元気に登園する(^_-)-☆
そして、思いっきり遊びまわる(^O^)／
その中で、『豊かな心💖』を・・・
さらに、大きく育ててほしいと思います。。。⭐⭐⭐ |
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| 『きっと、日常にあふれている。。。１１月４日（水）付』 |
≪明日≫
◆元気っこクラス（くま組）
≪ごー！ご！！くるみっこ！！！≫
寒い朝を迎えましたね 🥶
起き上がるのに・・・
とっても時間がかかった「くるみっこ」や保護者の皆様も、いらっしゃったのではないでしょうか。。。😅
日本には、四季🍂🍃があります。
暑い夏から、気が付けば秋となり、あっという間に、寒い冬に突入するのでしょう。。。
くるみっこが、ちょっとした花の変化や、空を見上げながら、いろいろなことを教えてくれる場面があります。
子どもたちは、四季の移り変わりを意識しているというよりも・・・
その移り変わりを、自然と日々の遊びや生活を通して、五感を刺激されていると言えます。
私たち大人も、日々の忙しさに追われ、さらに今年も数ヶ月と考えると、さらに忙しさに追われてしまうと思いますが・・・
時に、四季を感じるために、周りの木々に目をやったりすることも・・・👀
心のリフレッシュ💛も含め、大切なことかもしれません。。。
ある新聞コラム（元気のココロ：小さな幸せ見つけて心豊かに〜高野 知樹：クリニック院長）には、こんなことが書いてありました。
月に数回仕事で訪問する場所がある。
最寄りの駅からは距離があり、暑い時期なら歩いて到着するころは汗だくとなるため、出かける朝は気が重い。
ある時、駅前のコンビニエンスストアでアイスキャンディを買ってみた。
訪問先に向かいつつアイスを口に運んでみると、冷たく、そして甘く、目的地まで歩く行程が心地よい時間となった。
それ以降、その仕事に行く日が少し楽しみになった。
ちょっとした幸せが思った以上に生活に良い影響を与える経験をしたことがある人は多いだろう。
アイスの例のように、不快なことのなかに快適を見つけると小さな幸せを意識できる。
しかし、小さな幸せとは気づかずに、見逃してしまうこともある。
アメリカの心理学者ロバート・エモンズ教授は研究を通じ、ありがたいと感じやすい人は、人生の満足度が高いことを示している。
さらに、興味深いことは、意識して小さな感謝を毎日５つ記録し続けることで、睡眠の改善や意欲の向上がみられたことである。
脳神経科学で「可塑（かそ）性」という概念がある。
極端に言えば、脳神経の構造的な変化だ。
脳梗塞などで一部の脳細胞が機能を失っても、まわりの脳細胞の配列が変化し、失われた細胞が担っていた機能を代替する。
これによって運動機能が回復する。
リハビリが重要なのはそのためだ。
エモンズ教授の報告は、運動機能だけでなく感覚や思考機能の可塑性も示している。
身近な例では、かけ算を習いたての小学生は、「４×５は？」と問われれば、よく考えた末に答えを出すはず。
しかし、多くの大人は即答できる。
これは、習慣により脳神経の働き方が変化したからだ。
ある感覚を意識し続けることで、その感受性が定着し、ひとりでに機能する。
小さな幸せはきっと日常にあふれているはず。
秋が深まれば、心地いい風や金木犀（きんもくせい）のかおりなども漂うだろう。
五感のアンテナを立てて、日々の生活の中から意識して探してみてはいかがだろうか。
「不快な中に、快適もある」
「小さな幸せを、見逃している」
「ありがたいと感じ、人生の満足度を上げる」
「小さな感謝を探し出す」
「意識し続け、感受性を定着させ、ひとりでに機能させる」
くるみっこたちは、自然と実践していることもあるのではないでしょうか。
様々なことを定着させるためには、個人差もあるでしょう。
そのことを定着させるまでには、たくさんの時間・体験・遊びも必要でしょう。
感じ方においては、こちらも個人差があるでしょう。
子どもたちが、大切な感受性をこの時点で定着出来なかったとしても・・・
その土台となる心を・・・
遊びや環境等を通して・・・
少しずつ積み上げているところではないでしょうか。。。
大人も、子どもに負けず・・・
四季🍁を感じたいものですね❕
アイス🍦を食べて、楽しい気持ちになりたいものですね❕
小さな幸せ。
ありがたいと感謝する。
意識して、『小さな幸せを探す✩✰✩👀』ことで・・・
心が、ホッとするかもしれません。
そして、その小さな幸せの対象の一つが・・・
『子ども👧👦』ではないでしょうか。。。⭐⭐⭐ |
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| 『これまでも・これからも 。。。１１月２日（月）付』 |
≪４日（月）≫
◆申請書（現況届）等提出［〜５日（木）・０歳児〜４歳児］
◆オープンスクール（きりん＆くま組）
≪ごー！ごー！！くるみっこ！！！≫
本日は、あいにくの雨模様・・・😓
そんな中、ジッと園庭を眺めていると・・・👀
たくさんの小鳥たち🐦が、何回も飛んできました。
雨により土の中にいる虫が取りやすいのでしょうか。
虫が出てくるのでしょうか。
何度もくちばしを、芝生の中に出し入れする姿がありました。
雨により、ちょっぴり気持ちが落ち込んでしまうこともありますが・・・
小鳥たちにとっては、とても嬉しい雨なのでしょうね。。。☆ミ
明日は、晴天に恵まれそうです🌞🌞🌞
さて、本日は『令和３年度入園願書受付開始日（１号認定）』でした。
大変ありがたいことに、お足元の悪い中ご来園を頂き、諸手続きを行って頂きました。
これまで、園見学・就園前体験保育や入園説明会等を通して、最終的に大切なお子様を本園に預けることを決定されました。
本日ご来園された何名かの方々にお話を伺うと、『職場やお友だちの紹介』が、多くありました。
間接的に、まずはくるみ幼稚園のことを知り、また良いイメージを膨らませることが出来たことは・・・
入園において、とても重要な要素・決定判断の一つだったと考えます。
改めて、たくさんの皆様のご紹介の上に・・・
本園の教育・保育が、過去から現在、そして未来へと続いていることに、深く感謝申し上げます。
なお、まだ園をお探しの方がまわりにいらっしゃった場合は、「無理がない程度でのご紹介」を、引き続きどうぞよろしくお願いいたします。
入園手続きを終了し、ホッとしている保護者の皆様。
『来園＝園で遊べる』と理解しているお友だちにとっては・・・
雨も重なり、園庭等で遊べないことは、涙に値することでした。（ごめんなさい・・・😓😓😓）
入園前ですが、園での全ての体験が、「子どもにとっての良き学びや慣れの機会」として、先生たちへ丁寧な挨拶等を心掛けるご家庭の姿もありました。
諸手続き終了後、あるお友だちが、駐車場横に咲いている花🌼に興味を示していました。
雨も降っています。
しかし、Ａちゃんはジッと花を眺めます。
その横で、お父さんとお母さんが、ジッと寄り添っています。
何か大きな理由・ことがある訳ではありません。。。
唯々・・・
Ａちゃんは、ジッと眺めます。関わります。
保護者も、そっと寄り添います。その姿を微笑みながら見届けます。
時に、子どもが発した言葉に、笑顔で言葉を返すお父さんやお母さんの姿がありました。
何だか、とても『ほのぼのとする場面💛』でした。
現在、大人も大変な日々の連続です。
何となく、疲れやモヤモヤ感等も含め、これまでと違う日々を過ごしています。
その中で、頑張ろうと・元気を出そうとしても・・・
心に余裕が無い・持てない場面もあると思います。
子どもをしっかりと受け止めてあげたいが・・・
肉体的・精神的に、余裕が無いこともあると思います。
ある意味で、「今は、仕方がないこと」だとも考えます。。。
そんな中、『何気ない幸せ空間』が、Ａちゃんのまわりには広がっていました。
自然体で、子どもと寄り添っている保護者の皆様の姿は、とても素敵な家庭教育だと思いました。
外からの指示・力ではなく・・・
子どもは、安心感や幸せな空間の中だからこそ・・・
興味や関心等を自然と持つことが出来るのでしょう。。。
そのことが、結果として、『子どもの主体性や意欲の芽生え』等につながっているとしたら・・・
何気ない幸せ空間の中にも・・・
とっても大切で、重要なことが詰まっている場面があるかもしれませんね。。。⭐⭐⭐
ご来園頂いた未来のくるみっこや保護者の皆様は、笑顔で帰宅されました。
子どもへの期待感。
園への期待感。
様々な大きな期待感を持って、帰宅されたと思います。
これまでも・これからも・・・
くるみ幼稚園として・・・
その期待感を前向きに受け止め、裏切らないように・・・
丁寧に、誠実に関わっていきたいと思います。。。
本日は、ご来園を頂き、誠にありがとうございました。
また、本園をご紹介頂きました全ての皆様にも、重ねて感謝申し上げます。 |
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