くるみ幼稚園　新着情報

『コロナウイルス感染症の発生について（認定こども園くるみ幼稚園）。。。５月１6日（月）付』

５月１４日付で、本園『ぺんぎん組関係者から新型コロナウイルス感染症への感染が確認』されました。

該当者以外については、通常通り登園できますが、新型コロナウイルスの感染拡大を防ぐため、登園前にはお子様の体温を計測していただき、発熱・体調不良等が認められる場合には、登園を控え、病院を受診していただきますようお願いします。

なお、『ぺんぎん組に在籍する園児及びそのご家族におかれましては、可能な限り、本日から1週間程度は、下記の行動を控えて』いただきますようお願いします。
引き続き、こまめな手洗い・手指消毒等の基本的な感染防止対策をお願いします。

記

◆高齢者や基礎疾患を有する者等感染した場合に重症化リスクの高い方との接触
◆高齢者や基礎疾患を有する者等感染した場合に重症化リスクの高い方が入所等している施設への訪問
◆不特定多数の方が集まる飲食、大規模イベントへの参加等感染リスクの高い行動
◆感染リスクの高い場所の利用や会食　等

※熊本市ホームページをご参照ください。
オミクロン株の特徴を踏まえた濃厚接触者の特定・行動制限及び積極的疫学調査について / 新型コロナウイルス感染症対策TOP / 熊本市ホームページ (city.kumamoto.jp)

今後も、感染者が確認された場合は、『クラス名のみ』公表させていただきます。
重ねて、園内における安全管理について、丁寧に対応していきます。

『緊急時における園対応について。。。５月１３日（金）付』

日頃から、くるみ幼稚園へのご理解とご支援を頂き、深く感謝申し上げます。
県内において、天候が不安定な日々が続いています。
そこで、新たな避難情報ガイドライン（避難勧告等に関するガイドライン）を基に、『子どもたち・保護者の皆様の安全性や園内態勢を踏まえた、緊急時における園対応（方向性）』を下記の通り、事前にお知らせします。
記
１、大雨や台風接近等に伴い、下記の警戒レベル（避難）が発令した場合・・・
◆「ガイドライン」を踏まえ、「警戒レベル５（緊急安全確保）」・「警戒レベル４（避難指示）」・「警戒レベル３（高齢者等避難）」が、園の地域で発令された場合は・・・

保育中発令➡くるみ安心メール等でお知らせし、お迎えに来ていただきます。
開園前発令➡くるみ安心メール等でお知らせし、「閉園（安全確保及び園内態勢が整わない等を踏まえ）」となります。

２、大雨や台風接近等に伴い、警戒レベル（３＆４）は発令されていないが、子どもたちや保護者の皆様の安全確保を踏まえる場合は、自由登園とします。

※後日、詳細については、プリントにてお伝えします。

引き続き、子どもたちの安全管理を行っていきます。
ご支援のほど、どうぞよろしくお願いします。

『さかなクン🐡と楽しい時間を過ごそう☆彡。。５月１１日（水）付』

熊本市より、下記の周知案内が届きました。
是非、さかなクンと一緒に、お魚について学んだり、絵心も含め、楽しい時間を過ごして頂けたらと思います🐡🐟🐠

≪【周知】こいのぼり掲揚動画に関しまして≫
厚生労働省より、標記の件について連絡がありましたので、情報提供いたします。
今年度もこいのぼり掲揚の様子や、さかなクンによる子ども向け講座を含めた「こいのぼり掲揚動画」を、５月５日のこどもの日から厚生労働省動画チャンネル（YouTube）で公開されたそうです。
本動画は５月末までの期間限定公開となっておりますので、ぜひご覧ください。

○こいのぼり掲揚動画について（厚生労働省YouTubeチャンネル）
https://www.youtube.com/watch?v=8MbttcJTLqg

『更新（イベント情報）。。。４月２７日（水）付』

◆令和４年度くるみちゃんクラブ（５～７月）
一緒に、『夢空間💖』を、体験してみませんか？！😊😊😊

『大雨に伴うお迎えについて。。。４月２６日（火）付』

雨脚が、強まり始めています。
気象庁の予報では、今後、さらに雨脚が強くなるようです。
子どもの安全管理を、さらに丁寧に行っていきます。

お迎えの際には、十分ご注意の上、ご来園をお願いします。
なお、雨脚が強くなる前等、早めのお迎えが可能な皆様は、ご協力のほど、どうぞよろしくお願いいたします。

明日以降も雨の予報も出ています。
引き続き、各ご家庭において、安全を踏まえた登園判断等、重ねてどうぞよろしくお願いいたします。

『コロナウイルス感染症の発生について（お知らせ）。。。４月２５日（月）付』

保護者　各位
本日、本園『りんご組関係者から新型コロナウイルス感染症への感染が確認』されました。
該当者以外については、本日も含め、明日以降も通常通り登園できますが、新型コロナウイルスの感染拡大を防ぐため、登園前にはお子様の体温を計測していただき、発熱・体調不良等が認められる場合には、登園を控え、病院を受診していただきますようお願いします。
なお、『りんご組に在籍する園児及びそのご家族におかれましては、可能な限り、本日から1週間程度は、下記の行動を控えて』いただきますようお願いします。
引き続き、こまめな手洗い・手指消毒等の基本的な感染防止対策をお願いします。

記
１　高齢者や基礎疾患を有する者等感染した場合に重症化リスクの高い方との接触
２　高齢者や基礎疾患を有する者等感染した場合に重症化リスクの高い方が入所等している施設への訪問
３　不特定多数の方が集まる飲食、大規模イベントへの参加等感染リスクの高い行動
４　感染リスクの高い場所の利用や会食等

※　熊本市ホームページをご参照ください。
オミクロン株の特徴を踏まえた濃厚接触者の特定・行動制限及び積極的疫学調査について / 新型コロナウイルス感染症対策TOP / 熊本市ホームページ (city.kumamoto.jp)

今後も、感染者が確認された場合は、『クラス名のみ』公表させていただきます。
重ねて、園内における安全管理について、丁寧に対応していきます。

『オミクロン株が主流である間の当該株の特徴を踏まえた濃厚接触者の特定及び行動制限並びに積極的疫学調査の実施に伴う保育所等に関する対応について。。。４月１５日（金）付』

保護者の皆様へ
熊本市保育幼稚園課

保護者の皆様におかれましては、日頃から本市における教育・保育行政とともに新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止への対応にご理解とご協力を賜りありがとうございます。
今回、厚生労働省令和4年3月16日付（3月22日一部改正）事務連絡「オミクロン株が主流である間の当該株の特徴を踏まえた感染者の発生場所毎の濃厚接触者の特定及び行動制限並びに積極的疫学調査の実施について」において、濃厚接触者の特定・行動制限及び積極的疫学調査の見直しが行われました。
具体的にはオミクロン株の特徴（潜伏期間・発症間隔が短い）を踏まえ、感染状況など地域の実情に応じて、感染するリスクの高い同一世帯や、重症化リスクの高い方が入院・入所している医療機関や高齢者施設等を対象に集中的に実施することとし、「幼稚園、小学校、特別支援学校及び児童育成クラブで感染者が発生した場合については、自治体毎に積極的疫学調査の実施や濃厚接触者の特定に関する方針を決定すること」とされました。
これを踏まえて、保健所と協議をした結果、本市においては感染するリスクの高い同一世帯や、重症化リスクの高い方が入院・入所している医療機関や高齢者施設等を対象に集中的に実施することとし、保育所、幼稚園、認定こども園、地域型保育事業所、認可外保育施設、小学校、特別支援学校、放課後児童クラブについて、オミクロン株が感染の主流の間、「市保健所」及び「保育幼稚園課」による積極的疫学調査及び濃厚接触者の特定・行動制限は行わないことといたしました。

今後、保健所等での濃厚接触者の特定・行動制限を行わないことから、保育所等においては、休園や一部休園の措置は行わず開所が原則となります。

ただし、保育所内で同時に多数の感染者が発生し、感染拡大の場となっている可能性があると判断される状況や、更なる感染対策の必要性が認められ、保健所による保育所内での調査が実施される場合は、園と保育幼稚園課が協議の上休園の判断を行います。

今後も、咳や咽頭痛、発熱など、わずかでも症状がある場合は、すぐに医療機関を受診していただくようお願いいたします。
なお、陽性または濃厚接触者となった場合は、保健所の指示に従い、待機期間中の登園はお控えください。

ご不明な点等がありましたら、園または保育幼稚園課までご連絡、ご相談ください。
問合せ先：熊本市保育幼稚園課指導班　℡　096-328-2568

引き続き、園内における安全管理について、丁寧に対応していきます。

『お見知り会（保護者参加行事）日にち変更のお知らせ【１～３号認定】。。。４月１３日（水）付』

クラスだよりの備考欄にて『お見知り会』を５／２８（土）とお知らせしておりましたが、多くの小学校行事（運動会）と重なっていましたので、５／２１（土）に変更させていただきます。
急な変更となりますが、ご理解の程、どうぞよろしくお願いいたします。
時間等の詳細は、改めてお知らせいたします。

『何気ないことの中にも、大きな学びや影響がある。。。４月７日（木）付』

≪１＆２号認定の皆様へ≫
明日（４/８金）は、在園児の始業式［午前中保育（１号＆新２号）］です。
なお、『持ってくる物』『園児の受け入れ・引き渡し』は、下記のとおりです。

１　持ってくる物
➡通園かばん・連絡帳（健康調査票の記入を忘れずに！）・水筒・おしらせばさ
み・お手拭きタオル・コップ・マスク入れ・上靴（上靴入れ）・緊急連絡票・
迎えの際における引き渡し確認用紙
※手提げ・旧年度の名札・旧年度の運動帽子・体操タオル・体操ズボン・登園カード（新２号・２号認定）は、不要です。

２　通園バス
◆始業式（４/８金）は、『令和３年度バス時刻表」で運行します。

３　園児の受け入れ・引き渡し
■受け入れ場所➡１階保育室前テラス
□受け入れ時間➡
◆２号認定（標準時間）＆早朝預かり（みかん組）利用者＝7：30～9：30
◆１号認定＆２号認定（短時間）＝8：30～9：30
※お子様を預けた後は、速やかに移動をお願いいたします。
■引き渡し場所➡（園駐車場内）バス停
□引き渡し時間➡
●３歳児➡11：20～11：30
●４歳児➡11：30～11：45
●５歳児➡11：45～12：00
※バス停での密を考慮し、分散で引き渡しをさせていただきます。
※兄弟姉妹がいる方は、早い時間帯での引き渡しとなります。
※上記の時間帯での迎えが難しい方は、受け入れの際にご相談ください。
※安全にお子様の引き渡しが出来るように、お迎えの際は、担当職員に「①クラス②名前」を伝えてください。
※４/１８（月）から引き渡しの時間は変更します。
★「預かり保育利用者の引き渡し」は、１階保育室前テラスで行います。
➡１８：００以降の引き渡しは、職員室横保育室で行います。

≪ごー🏳‍🌈ごー🏳‍🌈🏳‍🌈くるみっこ🏳‍🌈🏳‍🌈🏳‍🌈≫
今日も、暖かい一日となりました🌞
青空の下、小鳥たちの鳴き声が、楽しそうに響いていました🐦♬

負けじと・・・
くるみっこの楽しそうな声も泣き声も含め、元気に聞こえてきました(^_-)-☆

０歳児が、泣きながら先生に抱っこされながらも、手を振る👋姿がありました。
進級した２歳児が、初めて付け始めたであろうマスクを、互いに付け合おうとする姿がありました。
３歳児が、順番待ちでトイレのスリッパがない状態でも、落ち着いて並び、楽しそうに話し合っている姿がありました。
２歳児Ａくんが、笑顔いっぱいで、『よ・ろ・し・く・お・ね・が・い・し・ま・す！』と、登園時の駐車場で挨拶をしてくれました。

まだまだ始まったばかりです。
くるみっこの様々な姿が、園内に溢れています👍👍👍
くるみっこ生活の中で、互いに触れ合い・理解し合いながら、さらなる関係性を作ってほしいと思います☆ミ

「くるみっこの楽しい環境😊」を支えるために・・・
運転士の先生たちが、「シーソー」に、可愛い動物のイラストを描いていました🌷🐼

他の運転士の先生は、現在利用出来ていませんが、「ぞうのすべり台」を、丁寧に拭き掃除していました🐘

そんな縁の下の力持ちの先生たちへ・・・
登園時に、保護者の皆様が、『可愛いですね！』・『お世話になっています』等、声をかけている姿があり、嬉しかったです😊

ある保護者の方は、運転士の先生たちへ声をかけるだけでなく・・・
『バスの先生が、可愛い絵を描いていたね！次に乗るのが、楽しみだね！！』等
自身の子どもへも、楽しそうに声をかけている姿もあり、重ねて嬉しくなりました😊😊

「何気ない言葉かけ💖」ですが・・・

いつも裏方的な立場で、園を支えている運転士の先生たちにとって・・・
直接、温かい声をかけて頂いたことは、とても嬉しかったと思います☆ミ
私たち職員が、直接声をかける以上に、嬉しかったと考えます☆ミ

相手が喜ぶことに・・・
自然と気づく👀
さらに、何気ない温かい心を伝える💚

そんな姿を、子どもたちは事前と見て、大切なことを感じ取っていると思います⭐⭐⭐

そんな何気ない温かな心のやり取り💕の積み重ねを・・・
子どもたちは、自然と感じ・学び取る中で・・・

大きくなった時・・・
他者の思いに、自然と気づき・・・
何気ない優しさを、自然と届けてくれるのであれば・・・
とても素敵なことではないでしょうか☆ミ

そんな温かい心に、そっと支えられ・・・
また頑張れる人たちも、必ずいると思います☆ミ

その意味では・・・
『何気ない大人の行動の中にも、大切な子育てや教育も含まれている』と考えます👀

大人の何気ない行動が・・・
小さな子どもたちにとって、大きな影響があるだけでなく・・・
その後の周りの人たちへの影響（他者を支える・社会を支える・社会で支え合える雰囲気や交流作りの土台等）等も考えると・・・
とても大きく・大切なものではないでしょうか☆ミ

『そんな温かい空間も、日々広がる夢空間でありたい』と、願っています☆ミ

『安心感を、大切にします☆ミ。。。４月６日（水）付』

≪ごー🚩ごー🚩🚩くるみっこ🚩🚩🚩≫
青空が、どこまでも広がっています🌞
空を見上げているだけで・・・
気分が、上向きになるのではないでしょうか☆彡

くるみっこも、様々な表情を見せています👀
一足早く、新年度がスタートした３号認定（０～２歳児）では、進級・入園等、初めての環境に戸惑いもありながら、園生活を送っています。

涙もみられる場面もありますが、先生たちの温かい寄り添いに・・・
『少しずつ先生を認識し、安心感へとつなげている段階⭐』と言えます。

時間の経過と共に、安心感へと、少しずつ変化しているところです☆ミ

出勤時に、靴箱へ靴を入れていると、５歳児Ａくんが寄ってきて・・・
『今年も、よろしくお願いします！！』
と、丁寧なお辞儀と笑顔で、想いを伝えてくれました。

その後、いろいろな先生へ、気持ちを伝えている姿がありました。
園で一番大きなくるみっことして、相手が喜ぶ行動を自分で考え、実践している姿に・・・
心の成長を感じ、とても嬉しく思いました☆ミ

現在、環境の変化に戸惑いを見せている子どもたちもいます。
入園式後に登園してくる子どもたちも、同じような場面があるかもしれません。

くるみっこ生活を、時間をかけて積み上げていく中で・・・
必ず『自分らしさを表現』出来るようになります⭐

心の安定を得た後は・・・
たくさんの楽しさや学びを通して・・・
さらに自分らしさを磨き・・・
そして、『他者へも温かい心を伝える💛』ようになると考えます。

『〇〇先生がいるよ～！！』
子どもたちが、嬉しそうに叫びながら、先生に駆け寄っている姿もあります。

子どもたちにとって・・・

まずは、『安心感が持てる存在😊』になるよう・・・

毎日、先生たちが連携し、くるみっこを温かく・一生懸命受け止めています☆ミ

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